Wir sind stark Jahrgang 6

Kürzlich nahm der Jahrgang 6 der GOBS Friedrichsfehn an einem inspirierenden Projekt teil: "WIR sind stark". Diese Initiative, eine gemeinsame Anstrengung zwischen der Polizei Westerstede, repräsentiert durch Dennis Dähnenkamp, und Katja Vogt, Schulsozialpädagogin der GOBS, wurde ins Leben gerufen, um den Schülerinnen und Schülern eine Plattform zu bieten, auf der sie die Werte von Gemeinschaft, Vertrauen und Zivilcourage erleben und verinnerlichen können.

Das übergeordnete Ziel von "WIR sind stark" ist es, den Jugendlichen nicht nur Strategien und konkrete Verhaltensweisen an die Hand zu geben, um sich in Gefahrensituationen optimal zu verhalten, sondern auch sie zu motivieren, Zivilcourage im täglichen Leben zu zeigen. Die Förderung von Kompetenzen wie Verbesserung der Gemeinschaft, Steigerung des Vertrauens in die Gruppe, Förderung der Zivilcourage und Vermittlung von Anti-Gewalt-Strategien soll dazu beitragen.

Das Herzstück des Projekts war ein zweitägiger Intensivworkshop, in dem die Sechstklässlerinnen und Sechstklässler durch eine Vielzahl von Übungen und Rollenspielen die Möglichkeit hatten, sich mit verschiedenen Aspekten von Gewalt auseinanderzusetzen. Von körperlicher Gewalt bis hin zu Mobbing wurden die verschiedenen Formen von Gewalt thematisiert, während gleichzeitig Strategien erarbeitet wurden, um ihnen entgegenzuwirken.

Besonders beeindruckend waren dabei die praktischen Übungen zu Themen wie "Zur eigenen Meinung stehen", "Gemeinschaft fördern" und "Gewaltprävention". Einfach, aber wirkungsvoll war beispielsweise ein Spiel, bei dem die Schülerinnen und Schüler im Kreis saßen und abwechselnd Statements abgaben. Dies ermöglichte es ihnen, die Vielfalt ihrer Gemeinsamkeiten zu erkennen und gleichzeitig die Bedeutung des Zuhörens und der Akzeptanz unterschiedlicher Meinungen zu schätzen.

Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der Sensibilisierung für Gewaltsituationen. Durch weitere Rollenspiele und praktische Übungen wurden den Jugendlichen Fähigkeiten vermittelt, um anderen in Gefahrensituationen zu helfen, ohne dabei ihre eigene Sicherheit zu gefährden.

Damit die erzielten Fortschritte langfristig im Verhalten der Schülerinnen und Schüler verankert werden können, ist geplant, dass die Lehrkräfte auch in Zukunft an den erlernten Inhalten arbeiten und sie in den Schulalltag integrieren.

Ein herzlicher Dank geht an Dennis Dähnenkamp und Katja Vogt für ihre herausragende Arbeit und ihr unermüdliches Engagement bei diesem bedeutungsvollen Projekt.